古代诗歌阅读。
下面这首宋诗，完成9~10题。
八月七日初入赣过惶恐滩①
苏 轼
七千里外二毛人②，十八滩头一叶身。
山忆喜欢劳远梦③，地名惶恐泣孤臣。
长风送客添帆腹，积雨浮舟减石鳞④。
便合与官充水手，此生何止略知津⑤。
[注]①此诗是年近花甲的诗人赶赴惠州贬所路经惶恐滩时所作。惶恐滩在江西万安县，赣州至万安三百里间有十八处滩头，惶恐滩水流最为湍急。②二毛：头白有二色。③喜欢，苏轼自注：蜀道中有错喜欢铺。④帆腹：帆被风吹起，像大肚子鼓起来一样。石鳞，鱼鳞似的石头。⑤知津，知道渡口，意为识途。
9．请分析诗歌首联中运用的表达技巧及其作用。
10．有人评价此诗说：“前为凄苦语，后作旷达观。”请简要分析指出。
考察知识点
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正确答案
示例1：（手法2分，内容2分，情感1分，情感不求全）
解析
“七千里”可见夸张，“十八滩”与“一叶身”可见对比，“一叶身”同时又是比喻。结合诗句分析以上手法即可。而作用的分析主要是指所抒发的感情：“极言自己处境之艰难无助”或“形象地写出诗人被贬后内心的凄苦”。
考查方向
鉴赏文学作品的表达技巧。
解题思路
首先阅读全诗及注释，筛选出手法，结合诗句进行解析，分析在感情抒发上的作用。
易错点
作用是指抒发情感上的表达作用。
正确答案
前两联交代了自己被贬路途的艰辛，以及思乡情切和对国事的忧愤。这正是作者遭遇的凄苦情境。（或：表现自己被政敌迫害、晚年被贬谪的凄凉情况，格调低沉。3分）
解析
从题目“前为凄苦语，后作旷达观。”可以明确知道，诗的前半部分是”凄苦“的，后半部分是”旷达“的。抓住这个两个关键词，然后再结合文本分析：前两联交代了自己被贬路途的艰辛，以及思乡情切和对国事的忧愤。这正是作者遭遇的凄苦情境。而后两联所写到的是途中赶上顺风顺水，船只快速行进反而让作者远离了此前的痛苦，而且作者认为自己经历的人生风浪多的是，眼前这点打击又算得了什么呢！所以后两联显示了诗人开阔旷达的胸襟。
考查方向
评价诗人的情感观点态度
解题思路
理解“前为凄苦语，后作旷达观。”即诗的前半部分是”凄苦“，后半部分是”旷达“的。抓住这个两个关键词，然后再结合文本简要分析。
易错点
解读题目是解题关键，因为要求” 分析指出“所以一定要结合文本分析。