综合题28.0分
文综

阅读材料,回答下列问题。

材料一 中国消费引领中国制造

近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费观逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,也引领中国制造业加速转型升级,提质增效。

材料二 工匠精神筑梦中国制造

自古以来,专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神,这种精神铸就了传统制造业的辉煌,也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代,要自觉弘扬工匠精神,主动担当历史责任;要将工匠精神与现代高科技高度融合,创造高品质产品,满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。

材料三 “互联网+”激活中国制造

当前,中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出,亟需实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。

44.根据材料一,分析其中体现的经济生活道理。(8分)

45.根据材料二,阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。(12分)

46.材料三是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?(8分)

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

收入水平的提高给消费者带来了更多的选择,体现了收入是消费的前提和基础。以往跟风式的消费现象逐渐转变,体现了消费者转变观念,避免盲目盲从、理性消费。消费者对中国制造业的挑战和引领,体现了消费反作用于生产,对生产具有导向作用。

解析

本题要求考生分析材料一中所蕴含的经济生活道理,属于体现类解答题。本题主要考查了影响消费的因素及消费对生产的反作用,可以结合材料从收入是消费的前提和基础、消费观念影响消费行为、树立正确的消费观、消费对生产具有发作用的角度进行说明。

考查方向

影响消费的因素、生产和消费的关系。考查考生获取和解读信息的能力,调动和运用知识分析问题的能力,描述和阐释事物的能力,培养考生分析、论证和探究事物的能力。

解题思路

先审题,本题考查体现的经济生活道理,根据材料“伴随着收入水平提高、消费观、引领中国制造业加速转型升级”可以得出体现了影响消费的因素和消费对生产的反作用的知识,组织答案,注意要点全面。

易错点

对材料的分析与解读,不能从材料提取出影响消费的因素和消费对生产的反作用的知识。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

文化与经济相互影响。文化反作用于经济,工匠精神作为民族精神的体现,是助推制造业发展的精神动力;树立高度的文化自觉和文化自信,践行社会主义核心价值观。要弘扬工匠精神,担当历史责任。文化创新必须立足社会实践,继承传统,推陈出新,既要秉承传统工匠精神,又要发扬改革创新的时代精神。

解析

本题要求考生结合分析说明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据,属于原因类的解答题。考生在分析说明是,可以从文化的作用、文化自觉和文化自信、文化创新三个具体的角度进行分析说明即可。

考查方向

文化与经济的关系、文化创新、文化自觉与文化自信。考查考生获取和解读信息的能力,调动和运用知识分析问题的能力,描述和阐释事物的能力,培养考生分析、论证和探究事物的能力。

解题思路

根据题目要求,可以从两个方面回答,一是回答工匠精神(文化)的作用,二是回答怎样对文化的发展。然后接教材知识和材料就可以从文化对经济的作用和文化创新的途径的角度组织答案。

易错点

对文化与经济关系的分析,文化发展途径的把握,包括根本途径和基本途径。

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。密切关注变化发展着的实际,突破旧的发展模式,提出和推动“互联网+”行动计划,促进中国制造业的转型升级,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,积极利用互联网+提升创造力,建设制造强国。

解析

本题要求考生分析说明材料三是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的,属于体现类的解答题。考生可以从辩证法的革命批判精神的本质、辩证法的革命批判精神的要求等角度进行分析说明即可。

考查方向

辩证法的革命批判精神。考查考生获取和解读信息的能力,调动和运用知识分析问题的能力,培养考生分析、论证和探究事物的能力

解题思路

先审题,题目要求回答如何体现辩证法的革命批判精神与创新意识,再结合其本质和方法论要求,与材料进行对照,就可以得出答案,注意卷面整洁。

易错点

辩证法的革命批判精神所包含内容的把握,容易忽略其方法论要求创新意识。