综合题12.0分
生物

某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验,第二年得到子代,结果如下表所示:

20.假设玫瑰花色仅受一对等位基因控制,则依据______组对显隐性的判断可知此假设不成立。

21.以下是对该实验现象提出的另外两种可能的假说:

假说一:花色性状由三个等位基因(N+、N、n)控制,其中N决定白色,N+和n都决定红色,N+相对于N、n是显性,N相对于n是显性。若该假说正确,则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有 种情况,试写出其中的一种组合方式:

假说二:花色性状由三个等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1和n2同时存在时,才会表现为白色,其它情况均为红色,N相对于n1、n2为显性。

①依据假说二 (填“能”或“不能”)对其他各组的杂交实验结果加以解释。

②根据假说二试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合: ,及杂交子代中的红玫瑰花与白玫瑰花的分离比:

③经进一步实验推理证明了假说二是正确的,则上述探索玫瑰花遗传方式的思路在科学研究中被称为 法。

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

甲和乙

解析

根据题意和图表分析可知:甲组实验中,父本和母本都是红玫瑰,后代出现了白玫瑰,说明红玫瑰对白玫瑰为显性;乙组实验中,父本和母本都是白玫瑰,后代出现了红玫瑰,说明白玫瑰对红玫瑰为显性;因此肯定不受一对等位基因控制。

考查方向

考查基因分离定律和基因自由定律的应用。

解题思路

依据教材中遗传相关知识结合题意作答。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

2(2分) N+N x N+N或N+N x N+n (2分)

①能(1分)

②n1n2 x n1n2(2分) 1:1(2分)

③假说-演绎(1分)

解析

假说一:花色性状由三个等位基因(N+、N、n)控制,且其中N决定白色,N+和n都决定红色,N+相对于N、n是显性,N相对于n是显性。要想使子一代表现为3:1,则选用的亲代红玫瑰的基因型组合应该为N+N x N+N或N+N x N+n两种情况.前一种情况的后代为(1 N+N+、2 N+N):1 N N =3:1,后一种情况的后代为(1 N+N+、1 N+n、1 N+N):1 N n=3:1.

假说二:花色性状由三个等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1和n2同时存在时,才会表现为白色,其它情况均为红色,N相对于n1、n2为显性。依据假说二对其他各组的杂交实验结果能加以解释;根据假设白玫瑰的基因型只能是n1n2所以亲本的基因型组合是n1n2 x n1n2后代的基因型可以写出来,表现型为白玫瑰:红玫瑰=1:1;经进一步实验推理证明了假说二是正确的,则上述探索玫瑰花遗传方式的思路在科学研究中被称为假说-演绎法。

考查方向

考查基因分离定律和基因自由定律的应用。

解题思路

依据基因分离定律和基因自由定律结合题意作答。