22.阅读下面的材料,根据要求作文。
一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
【例文】
请拾起你的关怀
男孩要司机等等妈妈的请求在一分钟后遭到了乘客的埋怨,但是当那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了,沉默是因为残疾的母亲触动了乘客内心的那根关怀的心弦。生活中需要关怀的地方无处不在,请拾起你的关怀。
记得有这么一条引发网友热议的新闻,说是在东方航空公司的一架航班上,一名乘机老人突发心脏病。机组人员当机立断备降三亚,将老人送医。这本是一件值得称道的好事,但部分旅客心生不满,认为自己的行程被耽误了。
联想到男孩的请求司机等等母亲的事件,我的内心涌起了深深的无力感,然而这又是完全可以理解的:在路边老人摔倒之后没有路人愿意上前将他扶起的时代里,人情凉薄、漠视生命似乎就是很正常的呀。
但可以理解不等同于“应该纵容”。我想,在社会飞速发展的今天,我们更应拾起我们的人文关怀。一个国家倘若对她的子民如此漠然,那经济再发达、国力再强盛,又有何用?只怕国不国矣。
记得前些日子有一则假新闻,说的是一名老人在菜市场摔倒,一百多位路人经过却置若罔闻。但事实上,老人摔倒之后,在一名白衣女子的号召下,周围人聚拢过来对老人施救。事后,央视记者采访她,她说了这样一句话:“谁家没有老人?谁又没有个老的时候?”朴素的话语却掷地有声。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《礼记》里的这一句话经口耳相传,筑进了一代一代中国人的大同理想中。我从不怀疑人文关怀的存在,因为它深深植根于我们的内心深处。人文关怀,无疑就是对生命的尊重。从救助摔倒老人的“最美路人”,到伸手接下坠楼孩子的“最美妈妈”,从勇救学生的“最美教师”,再到把一生奉献给老少边穷地区的“最美乡村医生”,对生命的尊重让他们奋不顾身,让他们恪尽职守。生命之花最美,也最动人。
本次作文在构思方面,可以从当公共资源和个人利益发生冲突时怎么办等问题引发的思考入手, 一方面,可以歌颂人性的美好,倡导社会的理解、体谅和关爱;另一方面,可以批评社会上不乏其冷 漠、自私以及“精致的利己主义者”形成对比,方能具有深度。
今年的高考作文仍然属于材料作文型。和往年的高考作文相比,题型上没有变化。所选材料比较贴近生活,能够引领学生树立正确的人生观、价值观,充满正能量。作文在立意方面,要体现“人文关怀”。命题的材料文字不多,但是小中见大,贴近学生的生活。材料体现了“人文关怀”的精神,学生阅读材料后,内心世界都能受到深深撞击,并激发出的情感火花。
从材料入手思考,可以立意为倡导正能量,歌颂人性美好,提倡理解、体谅和关爱。