选择题2.0分
政治

24.2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于(     )

A

实践是认识的来源

B

实践是认识发展的动力

C

认识受实践能力制约

D

认识需要在实践中得到检验

考察知识点

  • 实践是认识的动力
  • 实践是认识的目的

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正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

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知识点

实践是认识的动力 实践是认识的目的