22．考虑到一些色盲驾驶者无法识别红绿灯，某设计师将圆形的红绿灯进行了一下小的修改，在保持原有颜色的基础上，改变指示灯的形状，将红灯变成三角形，绿灯变成方形，黄灯则保持圆形不变。这样，只要能识别出亮着的灯的形状，色盲人群即可判断此时是停是走了。这一事例说明

①正确发现和提出问题是创新的首要环节

②创新是对既有理论和实践的突破

③专业知识和辩证思维是创新的源泉

④丰富的实践经验必然促进思维创新