综合题9.0分
物理
12.某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示．
（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…，从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…，求得
（2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ= ．
（3）关于上述实验，下列说法中错误的是 ．A．木板必须保持水平B．调整滑轮高度，使细线与木板平行C．钩码的质量应远小于木块的质量D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素．
正确答案及相关解析
正确答案
（1）2k，O点的瞬时速度； （2）
解析
（1）图线纵轴截距是0时刻对应的速度，即表示O点的瞬时速度．
各段的平均速度表示各段中间时刻的瞬时速度，以平均速度
（2）对木块、砝码盘和砝码组成的系统，由牛顿第二定律得：
解得：
（3）A．木板必须保持水平，则压力大小等于重力大小，故A正确；B．调整滑轮高度，使细线与木板平行，拉力与滑动摩擦力共线，故B正确；C．钩码的质量不需要远小于木块的质量，因选取整体作为研究对象的，故C错误；D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素，故D正确；
本题选错误的，故答案为：C
考查方向
本题考查了探究影响摩擦力的大小的因素知识点，在近几年的各省高考题出现的频率较高，常与探究功与速度变化的关系等知识点交汇命题。
易错点
本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过
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