综合题15.0分
文综

请考生在四道历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一个题目计分。做答时,请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号的方框涂黑。

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(请回答54、55题)

材料 南北朝时,士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年,旧士族虽已没落,但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”,仍凭借起祖先的影响,享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱,标榜为华夏“高门”,自诩“家风”优良,相互间通婚。唐初那些以军功起家的大臣,也把能与他们通婚视作荣耀。唐太宗决心从族谱入手,改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》,不限地域,不分民族渊源,收集当时全国各地具有影响的293个家族,排出等级,但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响,将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴,下令:“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁,也因此跻身“高门”之列。

——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》

【历史——选修2:近代社会的民主思想与实践】(请回答56、57题)

材料 1721年,英国议会首次对行政高官进行质询,1783年,下议院长宣布,任何议员都有权向大臣或官员提出问题,被咨询者可以答复,也可以拒绝答复。1835年,质询首次出现在英国议会下院的议事程序单上,并公布于众,被质询者必须在规定时间内做出答复。从此,质询成为英国议会对内阁进行监督和问责的一项固定制度。进入20世纪后,质询时间固定为一到星期四每天下午1小时间,对于普通质询,被咨询人可在7天内答复,对于紧急质询,被咨询人必须3天内答复。70年代后,下议院设立了与政府向对应的多个专门委员会,各委员会可以分别就政府的内政和外交问题向有关政府官员提出质询,发现政府工作中的问题,督促有关部门加以改善。——摘编自埃佛尔·詹宁斯《英国议会》等

【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(请回答58、59题)

材料 1965年,美国在越南的军事行动升级后,中国政府在加强对越南的军事援助的同时,向美国政府传递了一系列警示性信息,要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视,加强相互间的“信息传递”,努力理解中方的信息,并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中,美国表现出某种谨慎与克制,朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。

1969年上台的尼克松政府,面对美国在越南问题上的困境,以及从亚洲收缩力量的需要,对美国的对外政策做出了重大调整,试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973年,美国与北越在巴黎签订了协定,越南战争基本结束。 ——摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》等

【历史——选修4:中外历史人物评说】(请回答60、61题)

材料 随着唐朝的发展,由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”,成为唐朝开边拓土的重要力量,高丽人高仙芝出身于将门之家,唐玄宗开元后期出任安西都护府,镇守西域,天宝六年(747),高仙芝率一万骑兵,历经艰难险阻,长途奔袭阻断西域商路的小勃律(今克什米尔境内),俘其国王,经此一役,“诸胡七十二国皆震慑降服”。

天宝八年(749),高仙芝以石国(依附于唐朝的西域小国)不守番薯之礼为由,率军征讨,大肆杀掠,掠得大量金银珠宝,皆入其家。石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进攻唐安西四镇,与高仙芝率领的唐军战于暹罗西域(在今哈萨克斯坦共和国境内),唐军大败,自此,唐朝在西北疆域的扩展受阻。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

54.根据材料并结合所学知识,概括唐太宗时谱牒改革的内容。(9分)

55.根据材料并结合所学知识,简析唐太宗时谱牒改革的作用。(6分)

56.根据材料并结合所学知识,概括英国议会质询制度的发展变化,并指出这一制度的实质。(9分)

57.根据材料并结合所学知识,说明英国议会咨询制度的积极作用。(6分)

58.根据材料并结合所学知识,简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。(8分)

59.根据材料并结合所学知识,分析美国结束越南战争的原因。(7分)

60.根据材料并结合所学知识,概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。(9分)

61.根据材料并结合所学知识,评价高仙芝的功过。(6分)

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

内容:朝廷主持修撰全国总谱;扩大入选范围;否定谱牒在选任官员中的作用;建立新的门第标准。

解析

“内容”可结合材料中“下令修撰全国总谱《氏族志》,不限地域,不分民族渊源”、“不作为任用官员的依据”、“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级”等信息,从对象范围、作用、排序等方面概括。

考查方向

历史重大改革回眸·唐太宗谱牒改革

解题思路

分段落找到有效信息,运用知识迁移能力加以概括。

易错点

不能用历史学科语言回答,概括不全面。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

作用:加强皇室地位;肯定现有政治秩序,有利于维持政权稳定;抑制旧士族影响;有利于维护统一;巩固民族交融的成果。

解析

“作用”可结合材料中的背景和改革内容的相关信息,从对唐朝统治、士族势力削弱、民族关系等方面分析即可。

考查方向

历史重大改革回眸·唐太宗谱牒改革

解题思路

首先在于对材料信息的提取,其次要细致分析,从唐太宗改革的背景和内容分析其作用。

易错点

未能结合唐太宗改革的目的和内容去分析。

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

发展变化:质询时间由不固定到固定;由可拒绝回答到有问必答;专业化、制度化程度逐步提高。

实质:立法机构监督、问责行政机构的民主制度。

解析

“发展变化”可根据材料中的有效信息“被质询者可以答复,也可以拒绝答复”、“被质询者必须在规定时间内做出答复”, “质询时间固定为星期一到星期四每天下午1小时间”来概括。回答时用“”由……到……“概括即可。“实质”可从代议制的特点和属性入手分析出其资产阶级民主的本质。

考查方向

近代民主思想与实践·英国议会的质询制度

解题思路

首先找到议会质询制度变化前后的不同情况加以概括,然后结合所学知识代议制的相关内容分析其本质。

易错点

对近代西方国家代议制的实质理解不够透彻。

第4小题正确答案及相关解析

正确答案

作用:提高政府工作的透明度;推动政府改善工作;进一步完善民主制度。

解析

“积极作用”可根据材料中“各委员……发现政府工作中的问题,督促有关部门加以改善”等信息,从政府工作、民主制度等方面回答即可。

考查方向

近代民主思想与实践·英国议会的质询制度

解题思路

提取材料中“各委员……发现政府工作中的问题,督促有关部门加以改善”等有效信息,然后从政府工作、民主制度等方面概括。

易错点

审题不清,不能最大限度提取有效信息,答非所问。

第5小题正确答案及相关解析

正确答案

原因:冷战时期,美国的战略重心在欧洲;吸取朝鲜战争的教训;中国政府有效的警示信息;美国采取了避免直接冲突的一些措施。

解析

“原因”可根据材料中“中国政府……向美国政府传递了一系列警示性信息”、“美国决策者对此颇为重视,加强相互间的‘信息传递’,努力理解中方的信息”、“朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演”等信息,从国际环境、中国、美国、朝鲜等方面分析回答。

考查方向

20世纪的战争与和平·烽火连绵的局部战争·越南战争

解题思路

提取材料中的有效信息,从国际环境、中国、美国、朝鲜等方面分析。

易错点

没有结合当时的国际环境,泛泛而谈。信息提取不全面。

第6小题正确答案及相关解析

正确答案

原因:国内发展运动的高涨;调整国际战略,改善与中国关系;战争给经济造成巨大负担;战争胜利无望,欲从战争中脱身。

解析

“原因”需要抓住设问主体“美国”在越南问题上的困境,美苏争霸中的劣势,经济危机的影响,国内反战运动的高涨;分析美国撤兵的原因,然后结合尼克松政府的举措对具体原因进行分析。

考查方向

20世纪的战争与和平·烽火连绵的局部战争·越南战争

解题思路

70年代,随着国际局势的变化,中美之间关系逐渐走向正常化。分析时要考虑复杂而众多的因素和国内外背景,

易错点

分析原因顾此失彼,不能结合尼克松政府的举措回答问题。

第7小题正确答案及相关解析

正确答案

时代背景:强大的综合国力,中外文化交流频繁;对外贸易繁荣;积极的边疆政策;开放的民族政策与用人政策。

解析

“时代背景”联系唐朝盛世与繁华的大背景和当时征服开疆拓土的小背景,从政治、经济、民族政策、对外关系等方面回答。

考查方向

中外历史人物评说·高仙芝

解题思路

联想当时唐朝社会经济、文化和唐朝与西域之间的关系等,结合材料中的有效信息来概括。

易错点

解答中国古代史问题,不能从政治、经济、文化、民族关系、对完关系等方面分析。

第8小题正确答案及相关解析

正确答案

评价:维护唐朝统治;为丝绸之路的畅通与西域稳定做出过贡献;个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。

解析

对历史人物的评价基本要求使用两分法进行评价,由“诸胡七十二国皆震慑降服”可知高仙芝为维护唐朝统治;为丝绸之路的畅通与西域稳定做出过贡献;由“率军征讨,大肆杀掠,掠得大量金银珠宝,皆入其家,石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进攻唐安西四镇”可知高仙芝的个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。

考查方向

中外历史人物评说·高仙芝

解题思路

根据材料中“诸胡七十二国皆震慑降服”、“率军征讨,大肆杀掠,掠得大量金银珠宝,皆入其家,石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进攻唐安西四镇”等有效信息,从功、过两个方面评价。

易错点

不能用学科语言评价,对高仙芝征服处理与周边少数民族事务的方式不了解。