综合题25.0分
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请考生在文学类文本阅读和应用类文本阅读两题中选定其中一题作答。注意:作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。

文学类文本阅读

阅读下面文字,完成14-17题。

祁老太爷什么也不怕,只怕庆不了八十大寿。在他的壮年,他亲眼看见八国联军怎样攻进北京城。后来,他看见了清朝的皇帝怎样退位,和接续不断的内战;一会儿九城的城门紧闭,枪声与炮声日夜不绝;一会儿城门开了,马路上又飞驰着得胜的军阀的高车大马。战争没有吓倒他,和平使他高兴。逢节他要过节,遇年他要祭祖,他是个安分守己的公民,只求消消停停的过着不至于愁吃愁穿的日子。即使赶上兵荒马乱,他也自有办法:最值得说的是他的家里老存着全家够吃三个月的粮食与咸菜。

为什么祁老太爷只预备三个月的粮食与咸菜呢?这是因为在他的心理上,他总以为北平是天底下最可靠的大城,不管有什么灾难,到三个月必定灾消难满,而后诸事大吉。北平的灾难恰似一个人免不了有些头疼脑热,过几天自然会好了的。不信,你看吧,祁老太爷会屈指算计:直皖战争有几个月?直奉战争又有好久?啊!听我的,咱们北平的灾难过不去三个月!

七七抗战那一年,祁老太爷已经七十五岁。对家务,他早已不再操心。可是,芦沟桥的炮声一响,他老人家便没法不稍微操点心了,谁教他是四世同堂的老太爷呢。

儿子已经是过了五十岁的人,而儿媳的身体又老那么病病歪歪的,所以祁老太爷把长孙媳妇叫过来。老人家最喜欢长孙媳妇,因为第一,她已给祁家生了儿女,教他老人家有了重孙子孙女;第二,她既会持家,又懂得规矩,一点也不象二孙媳妇那样把头发烫得烂鸡窝似的,看着心里就闹得慌;第三,儿子不常住在家里,媳妇又多病,所以事实上是长孙与长孙媳妇当家,而长孙终日在外教书,晚上还要预备功课与改卷子,那么一家十口的衣食茶水,与亲友邻居的庆吊交际,便差不多都由长孙媳妇一手操持了;这不是件很容易的事,所以老人天公地道的得偏疼点她。还有,老人自幼长在北平,耳习目染的和旗籍人学了许多规矩礼路:儿媳妇见了公公,当然要垂手侍立。可是,儿媳妇既是五十多岁的人,身上又经常的闹着点病;老人若不教她垂手侍立吧,便破坏了家规;教她立规矩吧,又于心不忍,所以不如干脆和长孙媳妇商议商议家中的大事。祁老人到了老年,他倒变得好看了一些:黄暗的脸,雪白的须眉,眼角腮旁全皱出永远含笑的纹溜;小眼深深的藏在笑纹与白眉中,看去总是笑眯眯的显出和善;在他真发笑的时候,他的小眼放出一点点光,倒好象是有无限的智慧而不肯一下子全放出来似的。

把长孙媳妇叫来,老人用小胡梳轻轻的梳着白须,半天没有出声。老人在幼年只读过三本小书与六言杂字;现在,他是老太爷,可是他总觉得学问既不及儿子——儿子到如今还能背诵上下《论语》,而且写一笔被算命先生推奖的好字——更不及孙子,而很怕他们看不起他。因此,他对晚辈说话的时候总是先楞一会儿,表示自己很会思想。对长孙媳妇,他本来无须这样,因为她识字并不多,而且一天到晚嘴中不是叫孩子,便是谈论油盐酱醋。不过,日久天长,他已养成了这个习惯,也就只好教孙媳妇多站一会儿了。

小顺儿的妈——长孙媳妇长得不难看,中等身材,圆脸,两只又大又水灵的眼睛。她走路,说话,吃饭,作事,都是快的,可是快得并不发慌。她梳头洗脸擦粉也全是快的,所以有时候碰巧了把粉擦得很匀,她就好看一些;有时候没有擦匀,她就不大顺眼。当她没有把粉擦好而被人家嘲笑的时候,她仍旧一点也不发急,而随着人家笑自己。她是天生的好脾气。

祁老人把白须梳够,又用手掌轻轻擦了两把,才对小顺儿的妈说:

“咱们的粮食还有多少啊?”

小顺儿的妈的又大又水灵的眼很快的转动了两下,已经猜到老太爷的心意。很脆很快的,她回答:“还够吃三个月的呢!”

其实,家中的粮食并没有那么多。她不愿因说了实话,而惹起老人的罗嗦。对老人和儿童,她很会运用善意的欺骗。“咸菜呢?”老人提出第二个重要事项来。

她回答的更快当:“也够吃的!干疙疸,老咸萝卜,全还有呢!”她知道,即使老人真的要亲自点验,她也能马上去买些来。

“好!”老人满意了。有了三个月的粮食与咸菜,就是天塌下来,祁家也会抵抗的。可是老人并不想就这么结束了关切,他必须给长孙媳妇说明白了其中的道理:“日本鬼子又闹事哪!哼!闹去吧!庚子年,八国联军打进了北京城,连皇上都跑了,也没把我的脑袋掰了去呀!八国都不行,单是几个日本小鬼还能有什么蹦儿?咱们这是宝地,多大的乱子也过不去三个月!咱们可也别太粗心大胆,起码得有窝头和咸菜吃!”

老人说一句,小顺儿的妈点一次头,或说一声“是”。老人的话,她已经听过起码有五十次,但是还当作新的听。

(节选自老舍《四世同堂》)

14.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是

15.小说中祁老太爷家的长孙媳妇是一个什么样的人?请结合情节简要分析。

16.小说中画波浪线的句子“祁老人把白须梳够,又用手掌轻轻擦了两把,才对小顺儿的妈说”是哪种描写手法,有怎样的作用?请加以赏析。

17.本文节选的故事情节比较集中,请为此情节拟写出对联式标题。要根据所给的上句,拟写出下句,并结合故事情节说明拟题的依据。标题上句:北平战事又将起 下句:

考察知识点

  • 文学类阅读(选考)
第1小题正确答案及相关解析

正确答案

B

解析

B,3分;C, 2分;E,1分。(A “刚刚”不准确;E强调“备足三个月的食物”更为妥帖)

考查方向

筛选并整合文中的信息。

解题思路

针对选项中的每一句话,回到原文进行比对,在原文中找到根据。容易凭借主观臆断随意选择答案,而不是回到原文进行比对。

易错点

D“强调女性的独特之美”错。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

答出三点即可)① 是小顺儿的娘,为祁家生儿育女,祁老太爷偏疼这个长孙媳妇; ② 会持家,一家十口的衣食茶水,与亲友邻居的庆吊交际,差不多都由她一手操持; ③ 相貌一般,但懂得家族中的规距,不像祁家二孙媳妇那样惹老人生气;

解析

身份:小顺儿的娘,长孙媳妇;性格: 会持家,好脾气,善良。

考查方向

筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

解题思路

从人物的身份、性格、品质等方面进行概括,放到文中的相应信息区间。

易错点

不能分条进行概括,不能全面分析。

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

细节描写。(2分。如果单独答动作描写或语言描写,给1分,两个都写2分)

解析

第一步,明确是细节描写。(如果单独答动作描写或语言描写,给1分,两个都写2分)

第二步分析手法作用:一是人物刻画上,刻画齐老太爷,二是结构上与前文相呼应。

考查方向

分析表现手法。能力层级为分析综合C。

解题思路

明确这句话的手法特征,判断准确。属于细节描写,然后分析这种手法对刻画人物形象的作用。

易错点

对表现手法不准确判断,出现了失误。

第4小题正确答案及相关解析

正确答案

标题上联:北平战事又将起

解析

结构、内容各半,说出主语就给1分,“祁老太爷”也可以,答案不唯一。

情节依据:① 祁家老太爷想到北平历经战乱(或:祁老太爷相信北平是块宝地)(2分)② 祁老太爷托付家务事给长孙媳妇(2分)③ 祁老太爷担心战事叮嘱存粮(2分)

考查方向

探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。

解题思路

必须根据题干提示,对小说内容从情节 上进行梳理。然后根据上句对出下句。