文化大师钱钟书出生于无锡的一个书香之家。幼时抓周时抓得一本书，得名“钟书”；考大学时数学只有15分，却因国文英文成绩出色被清华大学破格录取；后留洋深造，恣意读书，因用眼过度而患上头晕的顽疾。

学成归国，钱钟书左手创作右手治学。一部《围城》，嬉笑怒骂，妙趣横生，神来之笔随处可见，风靡海内外，畅销几十年；一部《管锥编》，博大精深，振聋发聩，妙绝之论，震惊学术界，倾倒读书人。钱钟书著作等身，声名远播，却特别谦逊。

对于年轻人，钱钟书一向以友相待，不摆长者和老师的架子。王水照是他指导的研究生，但他收到王水照寄赠的《唐宋文学论集》时，在回信中说：【甲】“吾友明通之识，缜密之学，如孙悟空所谓自家会的，老夫何与焉。‛王水照曾师承钱钟书，不敢说自己的本领“如孙悟空所谓自家会的”。一次见面对钱钟书说：“我是您的学生，有‘文’可证。当年我的进修计划和您的审批意见俱在，白纸黑字。‛钱钟书听了大笑：“给你写的题签，特地盖上我的印章，已经表示咱们的交情了。”但事后写信，钱钟书仍以平辈待之，称王水照为“贤弟”“贤友”“吾兄”。

钱钟书把王水照这个弟子当做朋友，那是他的谦虚了。其实，他曾手把手教王水照写论文。王水照执笔写的《唐诗选•前言》全文一万多字，钱钟书为此写的审读意见有一千六百多字。王水照文章开头说：“唐代是我国古代诗歌发展史上极其重要的阶段，呈现出空前繁荣的景象。诚如鲁迅先生所说‘我以为一切好诗到唐已被做完’。”钱钟书以为不妥，指出：“首句‘我国古代诗歌发展史’宜改为‘我国文学史’更妥，因‘诗歌’与其他文学体裁在语言上血肉联系，且唐诗至今还是有它不可磨灭的价值。此为开宗明义之句，应说得高瞻远瞩些。何况隔一句又说‘我国古代诗歌’，似不须重复如此。鲁迅语可引，但其意（‘到唐已被做完’）是绝后，而把它来承上句‘空前繁荣’，稍觉不贯，至少得说‘鲁迅先生还（甚至）说’这一类字样。”

王水照文稿中还有这样一句：“在唐诗研究中，困难不在于描述唐诗繁荣的盛况，而在于正确解释繁荣的原因。我们下面提出一些不成熟的看法，希望能引起进一步的探讨。”“不成熟”三个字引来了钱钟书的批评：‚“不成熟”三字似可删，因主观上是‘成’而大成、‘熟’而烂熟，方敢提出公之于世。此序义非即席临时发言或考场试卷，无人催促，非急就章，如觉‘不成熟’，不妨再加深思熟虑。虽客气话，亦当切合体裁。”

钱钟书的谦虚对年轻学者有极大的感染力。学者陆文虎有过这样的体会。陆文虎曾读到一篇讽刺自己的文章，他想到当前学界多吹捧少批评，就将此文收入自己编的一本文集中。

钱钟书得知此事后很高兴，说：“欢迎批评的人是有力量的人，一是有实力，批不倒；二是有胸怀，经得起。”钱钟书1979年赴美返国后，美国多所大学邀他去讲学，但钱钟书对所有的邀请都一概婉拒，他在给夏志清的信中多次谈及此事：“Princeton，Chicago等来函，邀弟明年携眷来美‘讲学’，【乙】七十老翁，夜行宜止，宁作坐山虎，不为山林狼，已婉谢矣。”钱钟书的桌上堆满了国外的邀请函，他的外甥女曾问：“舅舅，难道你就从不考虑。”钱钟书答：“法国总统密特朗的邀请我都没答应，还会答应其他人？”

(选自魏邦良《钱钟书的谦逊》，有删改)

 相关链接 ①实在说，先生赶上的并不是一个‚钟书‛的人理想的时代，他留学归来，即逢战乱，所谓“海水群飞，淞滨鱼烂”，“忧天将压，避地无之”，安得读书的好环境？此时完成的《谈艺录》，真正是一部“忧患之书”。纵是如此，他仍出入于中西古今，兼采博搜，极深研几，于“诗话”一方领域，打造出一片光天霁月读书的化境，令世上无数读书人折腰。爰至和平建设时期，却又风波迭起，动荡日剧，复有浩劫来临，以一国宝级的大学者，只能去烧开水度日。迨至“文革”收场，纷乱渐靖，先生始能重理书箧，抉剔爬梳，“锥指管窥”，神游八极，立意“使小说、诗歌、戏剧与哲学、历史、社会学为一家”。而此时，先生又因声望大震而多受干扰，乃杜门谢客以拒之。（杨联芬《钱钟书评说七十年》） 

②1933年夏，钱钟书清华即将毕业，外文系的教授都希望他进研究院继续研究英国文学，为新成立的西洋文学研究所增加光彩，可是他一口拒绝了，他对人家说：‚整个清华没有一个教授够资格当钱某人的导师。‛钱钟书不愿在清华读研究所、不愿在牛津与人合作写书、不愿长期呆在西南联大。 钱钟书自视甚高、性情狷介，对同辈学人多有臧否。（史飞翔《狂狷钱钟书》）

 （1）下面对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）

A．钱钟书因国文英文成绩出色被清华大学破格录取，表面上写清华大学“不拘一格”的取人之道，实则写他博大精深、文理兼长。 

B．钱钟书的《围城》风靡海内外，《谈艺录》学贯中西古今，他同时仍然对后学十分友善、谦逊，这充分体现了他的大师风范。 

C．钱钟书给弟子王水照写的《唐诗选•前言》提出了自己独到的见解并作了全面的修改，这既体现他的谦逊，还体现他为人的直率。 

D．钱钟书以友相待、不摆长者和老师架子的作风感染了陆文虎、夏志清等年轻人，使得他们坚定了为人为学向钱老看齐的决心。 

E．晚年钱钟书因声望大震而多受干扰，于是他婉拒各种讲学邀请，甚至包括法国总统的邀请，体现了他不为权名所动、低调做人的品格。

（2）钱钟书在治学方面有哪些特点？请结合材料简要分析。

（3）文中两处画线句子在语言上有何特点？这样写有什么好处？

（4）钱钟书的倔强狂狷，在材料中有哪些体现？这种倔强狂狷和他的谦逊温和是否矛盾？请结合材料谈谈你的看法。