图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化。图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下，光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。根据所学知识回答下列问题。
7.光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在_____________和__________（填具体的结构）。
8.若T1时突然增加CO2浓度，则短时间内物质A、B分别指的是C3和ADP，若T1时突然增加光照强度，则短时间内物质A、B又分别指的是_________（[H]、ADP、C3或C5），若T1时突然增加光照强度，则短时间内物质A、B又分别指的是_________（[H]、ADP、C3或C5）。
9.图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的__________，______（a或b）植物可能更适宜生活于弱光照环境中。植物处于图中CP所示光照强度时，叶肉细胞消耗的O2来自于_________________（填具体的结构）。
10.将a植物放在常温下暗处理2h，重量减少4mg，再用适当光照射2h，测其重量比暗处理前增加4mg，则该植物的实际光合速率是___________mg/h。
正确答案
叶绿体基质 线粒体内膜
解析
光合作用中ATP的消耗发生在叶绿体基质，有氧呼吸中[H]的消耗发生在线粒体内膜。
考查方向
本题主要考查了光合作用过程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
场所
正确答案
C3和ADP [H]和C5
解析
若T1时突然增加CO2浓度，则短时间内物质会增加得是C3和ADP，由于增加CO2浓度，C3生产增加，暗反应消耗的[H]和ATP相应减少，生产ADP增加，所以A指的是C3、B指的是ADP。若T1时突然增加光照强度，则短时间内[H]和ATP增多，暗反应还原生产的C5增多，所以A指的是[H]、B指的是C5。
考查方向
本题主要考查了光合作用过程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
条件变化后的物质变化
正确答案
净光合速率
解析
图2中阴影部分的纵向值是指光合作用和细胞呼吸的差值，代表相应光照强度时的净光合速率。A的光合作用强度大于b的光合作用强度，所以b植物可能更适宜生活于弱光照环境中。植物处于图中CP所示光照强度时，即光合作用等于细胞呼吸，叶肉细胞消耗的O2来自于叶绿体类囊体薄膜。
考查方向
本题主要考查了光合作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
净光合作用
正确答案
6
解析
分析题意可知2h呼吸消耗4mg，2h光照的净光合作用量为8mg，该植物的实际光合速率=（8+4）÷2=6 mg/h。
考查方向
本题主要考查了实际光合作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
净光合量