三、语言文字运用
17．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是
①为弘扬传统文化，丰富职工业余生活，恒大集团工会举办首届职工书画展，公司职工舞文弄墨，共度国庆佳节。
②薛刚和李明明认识也有十八年了，但除了见面点点头，寒暄几句，就没有别的，他们之间至今还是白头如新。
③在那流金砾石的岁月里，许多科学家为了祖国的繁荣富强，不惜舍弃国外优厚的待遇毅然回国搞国防建设。
④作家刘慈欣创作的长篇小说《三体》是一部脍炙人口的科幻佳作，获得第73届“雨果小说奖”当之无愧。
⑤素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》成功评选了年度十大流行语，“新常态”“高大上”“萌萌哒”等词语脱颖而出。
⑥王维在诗歌中常常把宗教体验转化为一种审美体验，从而创造出出神入化而又饱含禅宗神韵的千古佳句。
18．下列各句中，没有语病的一句是
19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
近年来，我国环境保护工作形势严峻，环境污染问题越来越严重，其中 ① 有多方面的原因， ② 根本原因在于部分企业和个人法律意识淡薄，有些政府官员环保责任意识不强。③ 要尽快扭转这种局面， ④ 通过切实施行相关法律规定，进一步完善环保责任制， ⑤ 能实现。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
阅读经典须贯穿三个原则。首先是人性原则，阅读经典的目的是 ① ，包括精神自我升华和灵魂自我觉醒等，圣贤不过就是人格更完善的人。其次是全面原则，阅读经典 ② ，如数理化、史地生等必要知识的学习都可以和读经典同时进行。最后是 ③ ，不同年龄、不同领域的人，在经典选择和阅读经典方式上有区别。
21．下面是某校“荷韵”文学社活动的框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过110个字。
正确答案
解析
①舞文弄墨：原指曲引法律条文作弊，后常指玩弄文字技巧，含贬义。不合语境。②白头如新：交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。此处使用恰当。③流金砾石：能使金子和石头融化，形容天气极热。望文生义。④脍炙人口：原指人人爱吃的美食，常用来比喻人人赞美的事物和传诵的诗文。此处使用正确。⑤脱颖而出：比喻人的才能全部显露出来。用错对象。⑥出神入化：形容文学艺术达到极高的成就。此处使用正确。
考查方向
解题思路
此类题一定从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。
易错点
解答本题需要学生具有一定的成语积累，如果积累不足，则容易发生错选。
正确答案
解析
B．语序不当，应将“不仅”放在“航天员”前面。C．成分赘余，可删去“于”。D．表意不明，数量短语“一个”有歧义。A项没有语病。答案选A。
考查方向
解题思路
此题考查辨析病句的能力。解答本题，首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。
易错点
D项中“一个”在句子不易被发现，具有迷惑性，容易发生错选。
正确答案
解析
“固然”，表示承认某个事实，引起下文转折，常与“但是”搭配。“因此”与“所以”都表示因果关系，“因此”，常单用，“所以”常与“因为”搭配使用。“只有”表示唯一条件，多与“才”搭配使用。故选B。
考查方向
解题思路
此题考查理解使用词语的能力。解答时要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。
易错点
如果对关联词语的逻辑关系认识不清，容易发生错选。
正确答案
①为了人格更加完善 ②应与其他知识的学习相结合 ③阶段原则（填对1处1分，填对2处3分，填对3处5分，意思对即可）
解析
第一空，可以根据后面语句“圣贤不过就是人格更完善的人”确定。第二空，可根据后面的例句“如数理化、史地生等必要知识的学习都可以和读经典同时进行”进行推断。第三空也可以根据后面句子“如数理化、史地生等必要知识的学习都可以和读经典同时进行”推断。
考查方向
解题思路
本题考查考生衔接句子的能力。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。
易错点
第②句容易出错，需要根据第①句的提示，后第②后面的内容来确定。
正确答案
示例：“荷韵”文学社将在校内利用课外活动时间开展读书会、创作交流会、感恩诗会、中秋诗会和课本剧、话剧表演活动；（2分）利用节假日在校外开展微电影拍摄、作家访谈、社员采风以及和其他文学社团交流活动；（2分）以培养社员的文学素养和社会实践能力。（1分）（内容准确、语言连贯给1分，超过字数扣1分）
解析
此题由图示可见，“荷韵”文学社将在校内利用课外活动时间和节假日所开展的各种活动，目的是培养社员的文学素养和社会实践能力。
考查方向
解题思路
此题考查语言表达与运用能力。题型上属于图文转换题，对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。解答此类题要注意：（1）解读图表的流程，把握好五个环节：根源信息（图表）→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达；（2）注重整体阅读，先对材料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向；把握考题要求，考题要求往往对内容有一定提示性。
易错点
表达上要注意语言准确、连贯，否则容易超过限定的字数。