党的十八大报告强调，要多谋民生之利，多解民生之忧，努力让人民过上更好生活。
材料一：我国城乡居民消费状况统计列表
材料二：据统计，中国人一年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，与此形成鲜明对比的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。“酷抠”是当下一种时尚的抠门，这是一种褒义下的“抠”, 因为酷抠族崇尚的是《节约光荣，浪费可耻”。酷抠族精打细算不是吝啬，而是一种节约的方式。喜欢高质量、幽雅的生活，具有很好的审美眼光和高雅的生活品位。
26.材料一反映了什么经济现象？请你就如何提高居民消费水平向政府提出合理化建议，并说明其经济生活的理论依据。(16分）
27.根据材料二中反映的社会现象，有人认为：“节俭是好事，消费是坏事”，请运用生产与消费的相关知识对此观点进行评析。（10分）
正确答案
材料反映了改革开放以来，随着经济的发展，我国城乡居民家庭人均收入大幅增加，恩格尔系数不断下降，城乡居民消费结构不断改善，消费水平不断提高。但城乡居民家庭人均收入和消费水平仍存在较大差距。（4分）
①收入是消费的基础和前提，一般而言，可支配收入越多，消费量越大。因此应保持经济稳定增长，增加城乡居民收入。（3分）
②收入差距影响社会总体消费水平。要调整收入分配格局，统筹城乡发展和区域发展，缩小收入差距，提高社会总体消费水平。（3分）
③收入预期影响居民消费。要扩大就业，完善社会保障体系，增强城乡居民消费信心。（3分）
④消费观影响消费行为。要引导城乡居民树立正确的消费观，倡导科学理性消费。（3分）
⑤价格变动影响消费者的需求量。要加强宏观调控，稳定物价，提高城乡居民实际购买力。（3分）(答出四点即可)
解析
首先要把图表中的数字信息转化成文字信息，图表题应该注意做到“纵向看发展（成就），横向看结构（差距）”。经分析得知，改革开放以来，我国城乡居民家庭人均收入大幅增加，恩格尔系数不断下降，消费水平提高，但城乡居民家庭人均收入和消费水平仍存在较大差距，既要看到成就，又要看到存在得到问题。第二问要求就如何提高居民消费水平向政府提出合理化建议，并说明其经济生活的理论依据。可以从影响消费的因素入手，从收入水平、收入差距、价格变动、消费观等角度去分析，并运用教材相关知识对应说明经济生活依据。
考查方向
解题思路
此题比较简单，先阅读材料，写出材料反映的信息，再根据影响消费水平的因素的知识进行作答，同时写出相应的对策。
易错点
此题的易错点在于既要提出相应的建议，又要说明其经济生活的理论依据，考生容易忽略其中的一个方面。
正确答案
①生产决定消费，生产力发展水平决定人们的消费水平。我国当前仍然处于社会主义初级阶段，生产力水平不平衡，应该坚持勤俭节约，不应浪费。（3分）
②消费反作用于生产，是生产的目的和动力。适度消费能够拉动经济增长，过分节俭或浪费资源会阻碍生产的发展。“节俭是好事，消费是坏事”这一观点不够全面。（3分）
③应该树立正确的消费观念，做理性的消费者。坚持求实心理主导消费行为，做到量入为出适度消费，避免盲从，理性消费，保护环境，绿色消费，勤俭节约，艰苦奋斗。（4分）
解析
此题要求用生产与消费的知识对观点进行评析，既要看到生产对消费所起的决定性作用，又要看到消费对生产的反作用。同时还可以用消费观念的知识进行作答。
考查方向
解题思路
本题是运用经济生活生活与消费的知识来分析观点的问题，首先明确答题的范围，是生产与消费的知识，然后对照课本知识点进行结合材料即可。
易错点
此题的易错点在于考生容易忽略消费观的影响，同时对生产与消费的知识不能兼顾，考生会有所遗漏，答题时容易思考不全面。还要注意结合材料。