阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
送孔巢父赴河南军
皇甫冉
江城相送阻烟波，况复新秋一雁过。
闻道全师征北虏，更言诸将会南河。
边心杳杳乡人绝，塞草青青战马多。
共许陈琳工奏记，知君名宦未蹉跎。
14．下列对诗歌相关内容的分析鉴赏，正确的两项是（5分）
15．本诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌简析。（6分）
D “实写”错。E“低沉”不当，颔联写“征北虏…会南河”，表现了军威之壮，不能说是“低沉”。
对诗句进行综合理解和分析。主要考查的有内容分析、情感表达、表达技巧等内容。解读题目和作者，做到读诗时候能知人论世，借助注释内容分析情感。表达技巧注意多角度分析。
C “战斗激烈”错。
①依依惜别之情。首联写诗人注视朋友远去及借新秋时分的孤雁，表现临别的不舍与悲伤。②对朋友此行路途遥远、征战艰苦的关切之情。“边心杳杳”“塞草青青”，写边塞荒凉寂寥，无同乡伴侣，表现了和友人的情谊，对朋友的关心。③对朋友的劝勉和希冀。最后两句，说人们都称许孔巢父为工于奏记的陈琳，相信他定能仕途顺利，表现了诗人对朋友功业的期许与美好的祝愿。（每点2分）
结合诗句，首联写诗人注视朋友远去及借新秋时分的孤雁，表现临别的不舍与悲伤。 “边心杳杳”“塞草青青”，写边塞荒凉寂寥，无同乡伴侣，表现了对朋友的关心。最后两句，表现了诗人对朋友功业的期许与美好的祝愿。从这几方面概括，应该全面。
答题模式：①根据诗句描述内容，分析所涉及的诗句具体写了什么。②揭示思想内容。采用的作答形式是“描写了……抒发了（表现了）……”。（也可以先揭示情感，再具体描述。）。
不能结合诗句展开分析。