阅读下面的文言文，完成4～7题。
（苏）武字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁至栘中厩监。
……
数月，昭帝即位。匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中”。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”
于是李陵置酒贺武曰：“今足下还归，扬名于匈奴，功显于汉室，虽古竹帛所载，丹青所画，何以过子卿！陵虽驾怯令汉且贳陵罪全甚老母使得奋大辱之积志庶几乎曹柯之盟此陵宿昔之所不忘也。收族陵家，为世大戮，陵尚复何顾乎？已矣！令子卿知吾心耳。异域之人，壹别长绝！”陵起舞，歌曰：“径万里兮渡沙漠，为君将兮奋匈奴。路穷绝兮矢刃摧，士众灭兮名已聩。老母已死，虽欲报恩将安归！”陵泣下数行，因与武诀。
单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。
诏武奉一太牢谒武帝园庙，拜为典属国，秩中二千石，赐钱二百万，公田二顷，宅一区。常惠、徐圣、赵终根皆拜为中郎，赐帛各二百匹。其余六人老归家，赐钱人十万。复终身。常惠后至右将军，封列侯，自有传。
武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
武来归明年，上官桀、子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。武子男元与安有谋，坐死。
初，桀、安与大将军霍光争权，数疏光过失予燕王，令上书告之。又言苏武使匈奴二十年不降，还乃为典属国，大将军长史无功劳，为搜粟都尉，光专权自恣。及燕王等反诛，穷治党与，武素与桀、弘羊有旧，数为燕王所讼，子又在谋中，廷尉奏请逮捕武。霍光寝其奏，免武官。
（摘自班固《汉书·李广苏建传》）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
5．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项（ ）
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ ）
（1）单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。
（2）及燕王等反诛，穷治党与，武素与桀、弘羊有旧，数为燕王所讼，子又在谋中，廷尉奏请逮捕武。
题中画波浪线句子的意思是：我李陵虽然无能和胆怯，假如汉廷姑且宽恕我的罪过，不杀我的老母，使我能实现在奇耻大辱下积蓄已久的志愿，这就同曹沫在柯邑订盟可能差不多，这是以前所一直不能忘记的！根据意思可知，选项B的断句是正确的。
解答此题要了解断句的一般规律，我们可以利用其中的名词、虚词、句式等作为突破口，寻找断句的切入点，还要读懂文句的意思，结合上下文进行判断。
选文较长，如果不能透彻地理解文本，或者阅读不仔细，则容易产生错误。
选项B有错，“太牢”指古代祭祀用牛、羊、猪各一头。
本题考查识记文化常识的能力。在平时的学习中应养成积累的好习惯。古代文化常识的内容极其广泛，大致说来它包括“天文地理、目录辞书、科举职官、礼仪习俗、姓名称谓、衣食住行、器物用具、史传典籍、古代纪时、音乐娱乐、学校设置”等等。
古代文化常识内容极其广泛，如果不能理解记忆，则容易张冠李戴，发生错误。
选项C有错，根据文意苏武的晚节不保没有依据，并且他也没有参加谋反的事件，而是他儿子苏元参与了谋反。
本题考查把握文章内容的能力，涉及故事情节和人物形象。这类题错误项的错误设置往往有隐蔽性和迷惑性，在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对，仔细辨析一些细小差别，准确作答。
选文较长，如果不能透彻地理解文本，或者阅读不仔细，则容易产生错误。
（1）（5分）单于召集苏武的部下，除了以前已经投降和死亡的，总共跟随苏武回来的有九人。
（2）（5分）等到燕王等人（因）谋反被杀，（朝廷）彻底追查惩治同谋的人，苏武一向与上官桀、桑弘羊有旧交，燕王又因苏武功高而官小数次上书，替他抱不平，他的儿子又参与了谋反，主管刑狱的官员上书请求逮捕苏武。
在理解句子中实词、虚词的意义和用法之后，进行翻译。要注意一些重点词语的含义：（1）属官、物故、凡；（2）诛、党与、素、讼。
本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
选文较长，阅读量大，如果对文本理解不透彻，则容易产生错误。