下图是某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程，分析回答
31.提取色素时为了研磨充分应加入________，纸层析法分离色素的原理是__。
32.纸层析法分离色素的“结果①”如右图所示，其中共有的色素带颜色是________。据此能得出的结论是________________________________。
33.将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液分别放在阳光与三棱镜之间，“结果②”中吸收光谱最明显的差异出现在________光区域。将制得的韭菜滤液在强光下曝光1～2 h．再重复上述实验。其结果与韭黄滤液的实验结果基本一致，其原因是_______________________。
34. 每分子叶绿素含有一个Mg2＋，可被H＋、Cu2＋等置换。韭菜滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加________的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2＋的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是________________________________。
正确答案
二氧化硅(SiO2) 色素在层析液里的溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸条上扩散快
解析
叶绿体中色素的提取和分离是高中课本要求掌握的重点实验。本实验涉及试剂多，加CaCO3是防止色素破坏，加SiO2是为了研磨充分；提取的原理是色素溶解于有机溶剂，分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同。
考查方向
解题思路
回忆课本叶绿体中色素提取和分离原理、实验材料的作用。
易错点
把提取和分离的原理混为一谈。
正确答案
橙黄色、黄色 叶绿素的形成需要光
解析
层析结果从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b四条色素带，韭黄没有叶绿素a和叶绿素b，叶绿素的形成需要光；
考查方向
解题思路
回忆实验结果，四种色素的作用。
易错点
四种色素在滤纸条上的顺序和颜色记忆模糊。
正确答案
红 叶绿素不稳定，在强光下易分解
解析
四种色素吸收的光谱不同，叶绿素吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，其区别在于红光区；类胡萝卜素比叶绿素稳定，加CaCO3是防止叶绿素破坏。
考查方向
解题思路
回忆课本叶绿体中色素的作用，春夏秋冬叶片中色素的含量变化原因。
易错点
叶绿素和类胡萝卜素吸收的光谱容易记错。
正确答案
碳酸钙(CaCO3) 铜代叶绿素比叶绿素稳定
解析
类胡萝卜素比叶绿素稳定，加CaCO3是防止叶绿素破坏，根据（4）的信息可知，Cu2+考置换Mg2+，说明铜代叶绿素比叶绿素稳定。
考查方向
解题思路
回忆实验中试剂的作用，结合题干给予信息进行分析得出答案。
易错点
不能理解题干给予的信息。