本题要求考生结合材料一和所学经济生活知识，从社会再生产过程的角度，为“推动形成绿色发展方式和生活方式”提出四条合理化建议，属于措施建议类题目，考生在解答时，要注意本题的知识限定是社会再生产过程，如果考生不清楚社会再生产的四个环节，便无从下手，不知如何回答。只有审清题干要求，通过”生产、分配、交换、消费四个环节准确对接教材四个单元的相关知识，才能准确破题、准确答题，当然这里要强调的是本题答案具有较强的开放性，只要考生能够紧紧抓住社会再生产过程的四个环节，而且建议切题、合理，即可酌情给分。

本题要求考生结合材料二并运用《政治生活》知识，阐释该专家观点的合理性。可以归属为依据类命题，即专家观点的政治生活依据是什么，为什么专家观点是合理的？审清命题后可以把设问分解作答，具体来说可把本题分解成三个小问题：①党提出的政策为什么不能立刻实施？理由是中国共产党是执政党，并非立法机关。党的决定只有通过法定程序才能上升为国家意志；②在政策落地之前“抢生”二孩者仍属违法，地方政府为什么可以按规定进行处罚？理由是我国坚持依法治国的基本方略，地方政府可依法对违法生育者进行处罚。③党提出的政策怎样才可以正式实施？党的决定必须先由国务院制定相关实施意见，然后由国家立法机关审批通过才能成为法律。全面实施该政策还需各省级人大修改地方法规。本题要求考生全面分析专家的观点，有条理有逻辑的回答问题，找出专家观点合理的政治学依据。