（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
冯绲字鸿卿，巴郡宕渠人也，少学《春秋》、《司马兵法》。家富好施，赈赴穷急，为州里所归爱。初举孝廉，七迁为广汉属国都尉，征拜御史中丞。顺帝末，以绲持节督扬州诸郡军事，与中郎将滕抚击破群贼，迁陇西太守。后鲜卑寇边，以绲为辽东太守，晓喻降服，虏皆弭散。征拜京兆尹，转司隶校尉，所在立威刑。迁廷尉、太常。
时长沙蛮寇益阳，屯聚积久，至延熹五年，众转盛，而零陵蛮贼复反应之，合二万余人，攻烧城郭，杀伤长吏。又武陵蛮夷悉反，寇掠江陵间，荆州刺史刘度、南郡太守李肃并奔走荆南，皆没。于是拜绲为车骑将军，将兵十余万讨之。
时天下饥馑，帑藏虚尽，每出征伐，常减公卿俸禄，假王侯租赋，前后所遣将帅，宦官辄陷以折耗军资，往往抵罪。绲 性 烈 直 不 行 贿 赂 惧 为 所 中 乃 上 疏 曰 势 得 容 奸 伯 夷 可 疑 苟 曰 无 猜 盗 跖 可 信 故 乐 羊 陈 功 文 侯 示 以 谤 书 愿 请 中 常 侍 一 人 监 军 财 费尚书朱穆奏绲以财自嫌，失大臣之节。有诏勿劾。
绲军至长沙，贼闻，悉诣营道乞降。进击武陵蛮夷，斩首四千余级，受降十余万人，荆州平定。诏书赐钱一亿，固让不受。振旅还京师，推功于从事中郎应奉，荐以为司隶校尉，而上书乞骸骨，朝廷不许。监军使者张敞承宦官旨，奏绲将傅婢二人戎服自随，又辄于江陵刻石纪功，请下吏案理。尚书令黄俊奏议，以为罪无正法，不合致纠。会长沙贼复起，攻桂阳、武陵，绲以军还盗贼复发，策免。
顷之，拜将作大匠，转河南尹。上言“旧典，中官子弟不得为牧人职”，帝不纳。后拜屯骑校尉，复为廷尉，卒于官。
（节选自《后汉书·列传第二十八》）
4．下列对文中部分的断句，正确的一项是（ ）
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ）
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）后鲜卑寇边，以绲为辽东太守，晓喻降服，虏皆弭散。
（2）会长沙贼复起，攻桂阳、武陵，绲以军还盗贼复发，策免。
正确标点：冯绲性情刚烈正直，不行贿赂，但害怕被宦官们中伤，于是上疏道：“如果执政者容忍奸臣，那么伯夷也可怀疑，如果说不要猜疑，那么盗跖也可以相信。所以乐羊子陈述功劳，文侯却向他出示诽谤他的书信。我希望能请派中常侍一人监督军中财物费用。”
理解文中的句子。能力层级为理解B。
本题考查对浅易文言文断句的能力。文言文断句、标点最根本的方法是多读多背，形成语感。断句、标点也讲求一定的技巧，做题时应把握准语意，根据语法结构、逻辑规律作出判断。
“烈直”形容冯绲的品行，不能断开；“示以谤书”的主语是“文侯”，二者也不能断开。
A 项，“《春秋》是孔子编写的断代史”有误，《春秋》是由孔子修订而成的鲁国编年史
掌握古代基本文化常识。识记文学常识。能力层级为识记A。
了解古代文化常识，尤其是科举、官职等基本常识。古代文史知识囊括的范围十分广泛，涉及时代背景、文化习俗、政治变更、历史变迁等。可以说,一篇文言文背后的整体文化背景，反映了先人的思想、意识和历史形成的惯例。读一篇文言文，只懂得字面上的意义，只懂得词语常见的意义，是不能说读通一篇文言文的。即使是一个正常的官职升迁，一个平常的姓名字号，其背后盘根错节的信息也是非常复杂的。
注意史书体例的知识。
C项“监军使者张敞和宦官一起上书诬陷他”有误，应为“监军使者张敞依从宦官的旨意，上奏诬陷”
归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
本题考查归纳文章内容要点，把握作者观点态度的能力。重点在文意的理解，一般没有赏析的内容。解答时要找出文段中与选项解释相对应语句，一一对应。选项的叙述或分析的错误一般只在某一小点，主要有：个别实（虚）词故意译错；人物的事迹张冠李戴；事件发生的时间和地点错位；人物性格陈述不恰当；凭空添加，无中生有；强加因果关系。
注意人物间的关系。
（1）（5分）后来鲜卑侵犯边境，天子任命冯绲为辽东太守，明白开导使他们投降归服，胡虏都停止侵犯（归顺）各自散去。
（1）译出大意给2分；“会”“以”“策免”三处，每译对一处给1分。
（2）译出大意给2分；“寇”“降服”“弭散”三处，每译对一处给1分。
翻译文中的句子。能力层级为理解B。
文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。