综合题26.0分
文综

今年,许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动,展现共同维护世界反法西斯战争胜利成和国际公平正义的决心,警示世人勿忘历史,珍惜和维护来之不易的和平。

16.运用价值判断与价值选择的知识,说明世界范围内举行反法西斯纪念活动的意义(14 分)

17.只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都汲取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。运用《 文化生活》 知识,说明个人应如何维护和促进世界和平。(12分)

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

①活动让人们进一步认识社会发展规律和全世界广大人民的共同愿望:和平与发展是人类历史发展的必由之路;反对侵略、爱好和平、促进发展是全世界广大人民的共同愿望。

②活动可以让人们做出正确的价值判断:世界反法西斯战争既符合社会历史发展规律,也符合世界人民维护世界和平发展的共同愿望。

③活动可以让人们做出正确的价值选择:凝聚全世界爱好和平的国家、国际组织和人民的力量,有力促进世界和平。

解析

先梳理价值判断和价值选择的相关知识,明确二者的关系。然后从世界范围内举行反法西斯纪念活动是遵循社会发展规律和全世界广大人民的共同愿望,有利于人们做出正确的价值判断和价值选择等角度组织答案。

考查方向

本题考查价值选择和价值判断的相关知识。

解题思路

先注意题目限定的知识范围,然后考虑世界范围内举行反法西斯纪念活动的意义,最后做到原理和材料相结合。

易错点

学生在原理和材料相结合的表述中可能存在不足。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

①历史认识,了解历史,感受历史上和平文化的熏陶,并立足传统,继承、吸收中外爱好和平的优良传统,确立热爱和平的价值观念。

②个人积极组织或参与各种反对侵略、维护和平的文化活动,倡导、传播和平文化与理念,抵制军国主义、霸权主义等腐朽落后的思潮。

解析

题目要求运用《 文化生活》 知识,说明个人应如何维护和促进世界和平,属于措施类主观题。学生可从历史认识,了解历史以及积极组织和参与各种反对侵略、维护和平的文化活动等角度来组织答案,此题较灵活,言之有理即可。

考查方向

本题考查维护和平的相关知识。考查学生学以致用的能力。

解题思路

注意三点:知识范围是《文化生活》知识、行为主体是个人  目的是促进世界和平。

易错点

注意题目要求的行为主体是个人。