综合题14.0分
理科数学

已知函数.

26.若函数在x=0处的切线也是函数图象的一条切线,求实数a的值;

27.若函数的图象恒在直线的下方,求实数a的取值范围;

28.若,且,判断与的大小关系,并说明理由.

注:题目中e=2.71828…是自然对数的底数.

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ);

解析

试题分析:本题属于函数与导数的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,(1)按照解题步骤求解,(2)要注意转化思想的应用;

(Ⅰ),在x=0处切线斜率k=,切线l:,

又,设l与相切时的切点为,则斜率,

则切线l的方程又可表示为,

由解之得a=.

考查方向

本题主要考查了导数的几何意义、导数在研究函数中的应用、导数在研究不等式中的应用,导数的考查主要分以下几类:1.导数的几何意义,2.利用导数研究函数的单调性,3.利用导数研究不等式恒成立或解的存在性问题..

解题思路

本题考查导数的几何意义和导数的应用,解题步骤如下:

1)求导,利用导数的几何意义求出两曲线的切线方程,利用切线相同进行求解;

2)作差,将问题转化为不等式恒成立问题;

3)构造函数,利用导数研究函数的单调性和最值;

4)利用前一步的结论合理赋值进行求解。

易错点

1)不能正确求导;

2)不能合理转化或赋值.

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ);

解析

试题分析:本题属于函数与导数的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,(1)按照解题步骤求解,(2)要注意转化思想的应用;

a=.

(Ⅱ)由题对于x>0恒成立,即对于x>0恒成立,

令,则,由得,

则当x>0时,,

由,得,即实数a的取值范围是.

考查方向

本题主要考查了导数的几何意义、导数在研究函数中的应用、导数在研究不等式中的应用,导数的考查主要分以下几类:1.导数的几何意义,2.利用导数研究函数的单调性,3.利用导数研究不等式恒成立或解的存在性问题..

解题思路

本题考查导数的几何意义和导数的应用,解题步骤如下:

1)求导,利用导数的几何意义求出两曲线的切线方程,利用切线相同进行求解;

2)作差,将问题转化为不等式恒成立问题;

3)构造函数,利用导数研究函数的单调性和最值;

4)利用前一步的结论合理赋值进行求解。

易错点

1)不能正确求导;

2)不能合理转化或赋值.

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅲ)>.

解析

试题分析:本题属于函数与导数的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,(1)按照解题步骤求解,(2)要注意转化思想的应用;

(Ⅲ)>.理由如下:

由题,由得,

当<x<a时,,单调递减,

因为,所以,即,

所以,    ①

同理,   

考查方向

本题主要考查了导数的几何意义、导数在研究函数中的应用、导数在研究不等式中的应用,导数的考查主要分以下几类:1.导数的几何意义,2.利用导数研究函数的单调性,3.利用导数研究不等式恒成立或解的存在性问题..

解题思路

本题考查导数的几何意义和导数的应用,解题步骤如下:

1)求导,利用导数的几何意义求出两曲线的切线方程,利用切线相同进行求解;

2)作差,将问题转化为不等式恒成立问题;

3)构造函数,利用导数研究函数的单调性和最值;

4)利用前一步的结论合理赋值进行求解。

易错点

1)不能正确求导;

2)不能合理转化或赋值.