已知数列{}的首项为1,
为数列{
}的前n项和,
,其中q>0,
.
23.若 成等差数列,求an的通项公式;
24.设双曲线 的离心率为
,且
,证明:
.
(Ⅰ);
(Ⅰ)由已知, 两式相减得到
.
又由得到
,故
对所有
都成立.
所以,数列是首项为1,公比为q的等比数列.
从而.
由成等比数列,可得
,即
,则
,
由已知,,故
.
所以.
本题考查数列的通项公式、双曲线的离心率、等比数列的求和公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、计算能力.在第(Ⅰ)问中,已知的是的递推式,在与
的关系式中,经常用
代换
(
),然后两式相减,可得
的递推式,利用这种方法解题时要注意
;
本题考查数列的通项公式、双曲线的离心率、等比数列的求和公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、计算能力.在第二问易错
(II)证明:由双曲线的性质可知,
由(I)可得,为首项为1,公比为
的等比数列
故,即
∴为首项为1,公比为
的等比数列,通项公式为
∴
∴
原式得证.
(II)证明:由双曲线的性质可知,
由(I)可得,为首项为1,公比为
的等比数列
故,即
∴为首项为1,公比为
的等比数列,通项公式为
∴
∴
原式得证.
本题考查数列的通项公式、双曲线的离心率、等比数列的求和公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、计算能力.在第(Ⅱ)问中,不等式的证明用到了放缩法,这是证明不等式常用的方法,本题放缩的目的是为了求数列的和.另外放缩时要注意放缩的“度”.不能太大,否则得不到结果.
本题考查数列的通项公式、双曲线的离心率、等比数列的求和公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、计算能力.在第二问易错