历史 深圳市2016年高三第一次调研考试-深圳实验学校 月考

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单选题 本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1

24.战国时期各国变法之后,除了王室,中国的民间社会基本采取“分户析产制”,即父母将家庭财产(尤其是土地)平均分配给每个儿子。这一制度

A

颠覆了宗法制的传统

B

提高了土地自由流转率

C

促进了工商业的发展

D

加速了小农经济的瓦解

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2

25.在思想文化方面,秦代重在“禁”,汉代重在“尊”。其相同点是

A

强化儒家伦理道德

B

禁绝其他思想学派

C

激起社会强烈反抗

D

解决意识形态问题

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3

26.东汉时期一些专攻经学讲授的家族,其父子、门人和再传弟子都能在朝廷身居显位,由经学起家变成门阀士族。据此推断当时

A

儒学开始成为正统学说

B

地方分裂势力坐大

C

社会阶层的流动性加强

D

察举制度存在弊端

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4

27.宋儒通过对《易经·家人》的阐发,搭建出一条理想的社会链条:女正——家道正——天下正。该观点

A

认为女性可以在政治中发挥作用

B

对女性的道德贞操要求更加严苛

C

主张女性应该维系家族内外秩序

D

肯定女性的自立意识和个性发展

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5

28.立宪派在不同历史阶段名称各不相同:戊戌变法时为维新派,戊戌政变后为保皇派,日俄战争后为立宪派。不论如何变化,不变的是

A

代表封建阶级利益

B

坚持改良主义路线

C

阻碍社会进步发展

D

维护专制主义政体

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6

29.黄埔军校兴办之初,将政治教育放在首要地位,让学员彻底了解国内外的政治经济形势,明确革命军人的责任。因此军校可能是

A

开设社会主义理论课程

B

用严格的校规军纪管理学生

C

派教员训练农讲所学员

D

加强兵器操练提升身体素质

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7

30.1950年《中华人民共和国土地改革法》中规定:没收地主土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。地主兼营的工商业及其直接用于经营工商业的土地和财产,不得没收。这说明当时的政策是

A

联合地主阶级

B

消灭私有制

C

搞合作化经营

D

保护工商业

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8

31.1962年《农村人民公社工作条例修正草案》规定:“保证集体经济占绝对优势的条件下,人民公社应该允许和鼓励社员利用剩余时间和假日,发展家庭副业,增加社会产品,增加社员收入,活跃农村市场。”这一规定

A

鼓励了个体经济的发展

B

加快了社会主义建设的速度

C

贯彻落实了“八字方针”

D

是农村经济体制改革的开始

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9

32.在古代雅典,当选高级公职人员如执政官、司库官、公买官,其任职资格在议事会初审后交陪审法庭终审。这说明当时的陪审法庭

A

拥有执行监督的权力

B

管理城邦各项的事务

C

代表了公民大会意志

D

奉行私法公正的原则

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10

33.康德说:“我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受审判”。这里“批判”的本意是强调

A

批驳否定

B

批评指正

C

质疑分析

D

理解同情

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11

34.1810年,国王乔治三世亲自签署公告:“对于那些危害公共秩序、他人生命和财产的罪大恶极的犯罪分子,如果有人勇于检举可以获得最高500英镑的奖励。”这说明此时的英国

A

面临社会转型导致的问题

B

逐步地从人治走向法治

C

君主权利凌驾于议会之上

D

殖民扩张带来社会隐患

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12

35.20世纪60年代后期,美国的黄金储备从战后的250亿美元急剧下降到90亿美元,黄金存量从8亿多盎司骤减到2.5亿盎司。而此时的欧洲各国,至少囤积着800亿美元,有权要求美国兑付22.8亿盎司的黄金。这主要说明当时

A

美国陷入了欧洲的债务危机

B

国际金融体系存在内部缺陷

C

国际黄金储存量总体下降

D

欧洲的一体化进程效果明显

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简答题(综合题) 本大题共52分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
13

材料一

明朝“商人之互相合作,共同经营之情形已屡见不鲜,但始终无发展为股份公司取得财团法人地位之趋向。”借助血缘关系维系的商业组织,其任事者为“亲戚知交”,虽无效能亦不便辞退,其商业利益,必须“能活千家百家”,则投资者道德义务,可能超过其经济利益。执商业资本之牛耳的徽商、晋商,其汇兑业务的运转全赖个人操守及道德观念,“亦不能与现代资本主义国家以民法及公司法之作保障者相提并论。”由此证实,16、17世纪“中国商业缺乏资本主义之性格。”

材料二

英国资本主义形成时,农业的关键因素是圈地运动。光荣革命前后,规模较大的企业利用各种手段兼并消灭其它竞争者,以独霸市场。同时,初步创立了雇用经理和服务性质的企业,以立法的方式来防止欺诈、惩办假冒、监守自盗,形成了保险公司、现代有限公司、邮政等,修筑了付费公路,出现了报纸刊物等等。资本主义产生的条件靠信用支撑,而信用需要法律的保障。所以,1689年是关键,没有这个时间上的汇集,零星的资本主义因素和抽象的资本主义观念都不能构成一个言之有物、在历史书上站得住脚的资本主义。

——据黄仁宇《放宽历史的视界》整理

36.根据材料一并结合所学知识,概述作者认为明朝商业经济“缺乏资本主义性格”的理由及其对历史进程的影响。

37.根据材料一、二并结合所学知识,比较16至17世纪中英两国商业经济发展前景产生差异的原因。

38.根据材料并结合所学知识,谈谈你对黄仁宇尤其强调“1689年”的理解。

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14

39.下面是关于亚洲历史变迁的三幅地图:

图7

图8

图9

根据以上地图中的信息,自拟一个研究问题,并运用视界现代史或中国现代史的史实(至少三个史实)进行分析说明。(说明:设计的问题要求与至少两幅地图中的信息相关联,问题论证要求观点明确、史论结合、史实准确。)

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15

历史上重大改革回眸

材料

唐朝时,进士科每榜录取人数很少,自唐高宗武德五年后近300年间,平均每榜不到26人。唐代科举考试规则尚不严密,考试前,士子往往向达官贵人或者文士名流投呈作品,称为“投卷”或“行卷”,希望得到赏识,以先声夺人。同时,也允许官员向选举机关推荐,称为“公荐”。唐代科举录取名额没有地区分配。殿试开始于唐朝武则天,但没有成为制度。到宋代,宋太祖亲自主持考试,“殿试遂为常制”。

另外,地方主持的选拔初试称之为“乡试”,全国性的选拔考试,称之为“省试”,从此形成了三级考试制度。宋太宗以后,科举名额扩大为每榜多达数百人。宋代考官的亲属、门客等另外组织考试,称之为“别头试”。考试之前,考官全部进入贡院,不得与外界联系,称之为“锁院”。此外宋代不仅禁止考前的“行卷”与“公荐”,各级考试的试卷一律“封弥”、“誉录”,欧阳修则认为应该按照考生的绝对成绩“惟才是择”。经过争论,宋代最终确立了按地区划分录取名额的制度。在宋代,科举出身的官员成为文职官僚队伍中的核心力量。两宋310年的135名宰相中,90%以上是通过科举途径获得出身的。

——据《中华文明史》等整理

40.根据材料,概括指出宋代科举制与唐代相比有哪些变化?

41.根据材料并结合所学知识,分析宋代科举制度改革的作用。

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