妥协，指用让步的方法避免冲突或争执。阅读材料，完成下列要求。
材料一 “人生的目的就是追求幸福……为达到这个目的，甚至不惜违反正义。这样一来，人们之间必然形成彼此妨害以致达到危险的局面，这是同人们追求享乐目的背道而驰的。而唯一摆脱困境的方式则是互相妥协，通过契约的方式建立国家，成立政府，制定法律，调整人们之间的利益。”
——古希腊思想家伊壁鸠鲁
材料二 ……这次政变事实上就是以维护传统的名义进行的。它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样：英国仍是君主国，“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料三 1911—1912年间以南北议和、清帝逊位和南北政府融合构成“大妥协”……传统的主流历史叙事否认这场“大妥协“具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。喻大华即指出，《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。这一妥协避免了列强干涉、内战和国家分裂，维护了民族团结，具有积极意义。
——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》
13.据材料一，以史实说明古代雅典与古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的？
14.料二、三，结合所学知识分析指出中英两国在创建民主政治的历史进程中选择政治妥协的时代背景有着怎样的相似性？
15.材料三对辛亥革命“大妥协”的两种评价，你同意哪一种，据材料并结合所学知识说明你的理由
古希腊：民主政治的建立方式是民主改革（梭伦、克里斯提尼）；民主运作的方式反映了各种力量的妥协。
首先明确材料一中伊壁鸠鲁主张用妥协的方式解决问题，维护双方的利益和推动社会的进步，在明确含义的基础上找出古希腊，古罗马政治发展中的具体妥协事例即可；
通过材料阅读，明确伊壁鸠鲁的主张，在结合所学基础知识作答即可。
对基本史实的掌握程度，能否实现知识的再认再现。
相似：资本主义经济发展不够充分，资产阶级力量不够强大；社会转型期的政治力
从材料中可以看到“以维护传统的名义进行的”和“ 大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实”，说明中英两国在创建民主政治时，都有传统的事物在发挥作用；当时英国国内力量有许多分支，君主派、立宪派、共和派，中国半殖民地半封建社会，政治力量更是体现了多元化和复杂化，英国资产阶级力量较弱，于是和新贵族联合，中国民族经济发展的不充分，民族资产阶级具有软弱性和妥协性，结合这些知识进行概括和总结。
通过材料阅读，可以看到中英受到传统力量的影响，再结合所学基础知识进行综合概括就可以了，这是解答的难点。
结合所学知识是解答此题的难点，必须有扎实的基本功。
观点一：“大妥协”是消极的。理由：妥协体现了革命的不彻底；导致袁世凯“篡夺”革命果实；民主共和名存实亡；为民国复辟埋下伏笔。
材料三对辛亥革命“大妥协”有肯定和否定两种评价，结合辛亥革命的影响选择任一观点论述即可，注意观点明确，论证充分，史论结合。
通过材料阅读，明确材料表达了两种不同的观点，首先选择其中一种观点，然后结合所学基础知识进行列举就可以了，关键是所学知识是否把握准确和充分。
注意首先明确观点，并且史论结合。