综合题15.0分
化学

某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如图所示(夹持仪器已略去)。

13.实验前,应先检查装置的    ;实验中产生的尾气应通入    溶液进行处理。

14.实验过程中需要配制100 mL l mo1·L-1 FeCl3溶液,所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、    ;实际配制过程中,常先将FeCl3固体完全溶于适量稀盐酸中,再加水稀释,此特殊操作的目的是____。

15.该小组同学向5 mL l mo1·L-1 FeCl3溶液中通入足量的SO2,溶液最终呈浅绿色,写出其反应的离子方程式    。再打开分液漏斗活塞,逐滴加入煮沸冷却后的NaOH稀溶液,则试管B中产生的实验现象是   

16.该小组同学在(3)中实验时,发现溶液变为浅绿色需要较长时间,在此期间同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔效应,最终溶液呈浅绿色。

【查阅资料】Fe(HSO3)2+在溶液中呈红棕色且具有较强的还原性,能被Fe3+氧化为SO42-。则Fe(HSO3)2+与Fe3+在溶液中反应的离子方程式是   

17.若实验中用5 mL一定浓度的浓H2SO4与适量Cu片充分反应,实验结束后,测得产生SO2的体积在标准状况下为672 mL,向已冷却的A试管溶液中加入4 mo1·L-1的NaOH溶液30 mL时,恰好使Cu2+完全沉淀。则所用浓H2SO4浓度为____。(忽略过程中溶液的体积变化)

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)气密性;   NaOH

解析

(1)本实验属于制气实验,实验装置需要确保气密性,而吸收酸性废气需要碱性物质,可选用NaOH或者KOH等物质

考查方向

化学实验的仪器选用和一般操作,及注意细节,新知识的接受理解和运用能力

解题思路

对于封闭实验需要首先检查仪器组的气密性,防止漏气产生的酸性废气需要用碱性物质中和,不同的仪器用途不同,不能混淆;对Fe元素的不同价位的离子溶液的颜色需要记忆;以及Fe(OH)2的颜色,根据题干新给出的信息,结合自己掌握的知识整理出相应的化学反应方程式并配平;根据气体的标准体积和物质的量之间的关系,和化学反应方程式计算出参与反应的H2SO4的物质的量,配合溶液体积可解;

易错点

对化学实验的细节掌握不是太清,对新知识接受能力较差

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)100 mL容量瓶、胶头滴管

解析

(2)配置定量的溶液需用相应容量的量瓶而不能再量筒里配置,最后用胶头滴管进行最后滴定;而先将FeCl3溶于HCl溶液中,是为了防止FeCl3溶解过程中水解;

考查方向

化学实验的仪器选用和一般操作,及注意细节,新知识的接受理解和运用能力

解题思路

对于封闭实验需要首先检查仪器组的气密性,防止漏气产生的酸性废气需要用碱性物质中和,不同的仪器用途不同,不能混淆;对Fe元素的不同价位的离子溶液的颜色需要记忆;以及Fe(OH)2的颜色,根据题干新给出的信息,结合自己掌握的知识整理出相应的化学反应方程式并配平;根据气体的标准体积和物质的量之间的关系,和化学反应方程式计算出参与反应的H2SO4的物质的量,配合溶液体积可解;

易错点

对化学实验的细节掌握不是太清,对新知识接受能力较差

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

(3)2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H

先无现象,后生成白色絮状沉淀

解析

(3)Fe3+与通入溶液中的SO2反应生成Fe2+(溶液显浅绿色),反应式应为2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H;煮沸NaOH溶液释放其中的溶解氧,加入NaOH溶液先与H+反应,然后与Fe2+反应生成Fe(OH)2白色沉淀,故刚滴入NaOH溶液时没有明显现象,后生成白色的絮状沉淀;

考查方向

化学实验的仪器选用和一般操作,及注意细节,新知识的接受理解和运用能力

解题思路

对于封闭实验需要首先检查仪器组的气密性,防止漏气产生的酸性废气需要用碱性物质中和,不同的仪器用途不同,不能混淆;对Fe元素的不同价位的离子溶液的颜色需要记忆;以及Fe(OH)2的颜色,根据题干新给出的信息,结合自己掌握的知识整理出相应的化学反应方程式并配平;根据气体的标准体积和物质的量之间的关系,和化学反应方程式计算出参与反应的H2SO4的物质的量,配合溶液体积可解;

易错点

对化学实验的细节掌握不是太清,对新知识接受能力较差

第4小题正确答案及相关解析

正确答案

(4)Fe(HSO3)2++Fe3++H2O=2Fe2++SO42-+3H+

解析

(4)根据题干信息,HSO3-与Fe3+反应生成SO42-,故化学反应方程式应为:Fe(HSO3)2++Fe3++H2O=2Fe2++SO42-+3H+

考查方向

化学实验的仪器选用和一般操作,及注意细节,新知识的接受理解和运用能力

解题思路

对于封闭实验需要首先检查仪器组的气密性,防止漏气产生的酸性废气需要用碱性物质中和,不同的仪器用途不同,不能混淆;对Fe元素的不同价位的离子溶液的颜色需要记忆;以及Fe(OH)2的颜色,根据题干新给出的信息,结合自己掌握的知识整理出相应的化学反应方程式并配平;根据气体的标准体积和物质的量之间的关系,和化学反应方程式计算出参与反应的H2SO4的物质的量,配合溶液体积可解;

易错点

对化学实验的细节掌握不是太清,对新知识接受能力较差

第5小题正确答案及相关解析

正确答案

(5)18 mo1·L-1

解析

(5)672ml标况下气体的物质的量为0.03mol,由化学反应方程式:2H2SO4(aq)+Cu(s)=SO2(g)+CuSO4(aq)+2H2O,所以反应的Cu的物质的量与生成的SO2的物质的量相等,参与反应的H2SO4的物质的量是SO2的两倍为0.06mol,未参加反应的H2SO4与NaOH反应,化学方程式为:H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4;一部分NaOH与CuSO4反应,化学反应方程式:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4;结合第一个方程式分析,NaOH参与反应的物质的量与参与两种反应的H2SO4的关系为c(NaOH)/2+ c(SO2)= c(H2SO4),所以H2SO4的物质的量为0.09mol,配合其溶液体积可得出H2SO4的浓度为:0.09/0.005=18mol/L

考查方向

化学实验的仪器选用和一般操作,及注意细节,新知识的接受理解和运用能力

解题思路

对于封闭实验需要首先检查仪器组的气密性,防止漏气产生的酸性废气需要用碱性物质中和,不同的仪器用途不同,不能混淆;对Fe元素的不同价位的离子溶液的颜色需要记忆;以及Fe(OH)2的颜色,根据题干新给出的信息,结合自己掌握的知识整理出相应的化学反应方程式并配平;根据气体的标准体积和物质的量之间的关系,和化学反应方程式计算出参与反应的H2SO4的物质的量,配合溶液体积可解;

易错点

对化学实验的细节掌握不是太清,对新知识接受能力较差