综合题15.0分
历史

历史上重大改革回眸

材料 宋初,官称与实际职务脱离,官称仅用以定其品级俸禄,称寄禄官;另有差遣,方为实际职务。故宋初设官,名为沿袭唐制,而三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,朝廷各机构皆无定员,无专职,三省、六部、二十四司虽有正官,非有皇帝敕令,并不主持本部门事务,另由皇帝指派他官主管,称为差遣。致中书令、侍中、尚书令不参预政务,六部尚书、侍郎不管本部事务,给事中不封驳,中书舍人不起草诏令,谏议大夫不规谏,起居郎与起居舍人不记注(登录),司谏、正言非有特旨,亦不任谏诤(直言规劝)。神宗元丰三年(1080),置详定官制所,制定《寄禄格》,杂取唐及宋初旧制,以原散官开府仪同三司等定为二十四阶,用以取代原寄禄官中书令、侍中等等,以阶易官,用为确定官员俸禄及升降品级标准。成新寄禄官,而原寄禄官之朝廷各机构正官依其官称主管本部门事务,官称与实际职务相符,成职事官。次年,又定新选格,改革铨选制度(选官制度),授官铨注(对官吏的考选登录),皆归吏部,并规定凡除授职事官,皆以寄禄官品高下为准,五年,仿唐六典所载官制,颁三省、枢密院、六曹条制,依新制任命三省长官实行新官制。

—— 据《中国历代职官》

16.根据材料,概括元丰改制的主要内容。

17.根据材料并结合所学知识,分析元丰改制的客观进步性。

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

主要内容:第一,以官制改革为核心内容。第二,以阶易官,减少等第。第三,循名责实,机构简化。第四,宋承唐制,恢复三省制。

解析

本题考查宋代元丰改制内容。抓住关键词“置详定官制所”“杂取唐及宋初旧制”“定为二十四阶”“官称与实际职务相符”,直接从材料里进行概括答案即可。

考查方向

本题考查宋代元丰改制内容,属于比较简单的试题,考查学生的归纳概括能力。

解题思路

本题考查宋代元丰改制内容,解题步骤如下:1、要先审题,读懂设问让干什么,做到有的放矢。2、其次要结合所给材料,抓住关键词,对材料进行分析概括。3、最后要结合教材内容,组织书写答案。

易错点

学生对主要内容不能归纳概括,答案不全面。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

作用:恢复三省制,使魏晋以来的三省制得以继续发展;循名责实,纠正了唐末以来的官职名实分离的混乱状态;改革和精减了中央政府机构,提高了办事效率;裁减了大批重叠机构,节省了国家的行政开支。

解析

本题考查对宋代元丰改制的评价,难度适中。答“评价”时,需要结合第一问的元丰改制的内容,再结合教材内容组织答案即可。

考查方向

本题考查对宋代元丰改制的评价,考查学生的分析能力、评价能力。

解题思路

本题考查对宋代元丰改制的评价,解题步骤如下:1、要先审题,读懂设问让干什么,做到有的放矢。2、其次要结合所给材料,抓住关键词,对材料进行分析概括。3、最后要结合教材内容,组织书写答案。

易错点

学生对宋代元丰改制的评价,只谈对宋朝当时的客观进步性,而遗漏放在整个历史长河中的客观进步性。