【中外历史人物评说】
材料一 杨度(1874～1931)，字皙子，湖南湘潭人。在中国近代的政治舞台上，杨度是一个相当活跃的人物。早年师从湘乡大儒王闿运学习“帝王之学”，参加公车上书，后两度留学日本，确立了他的君主立宪思想，回国后积极参与策划洪宪帝制，失败后被通缉。晚年思想发生转变，并在白色恐怖最严重的时候秘密加入中国共产党。
材料二 1915年12月12日，袁世凯宣布接受帝位，推翻共和，复辟帝制，改中华民国为“中华帝国”。并下令废除民国纪元，改民国5年(1916年)为“洪宪元年”，史称“洪宪帝制”。杨度在洪宪帝制中起了明显的推波助澜的作用。袁氏上台之后，杨度就一再强调：“去伪共和，行真君宪，设内阁，准人民之程度以定宪政，名实相符，表里如一。”
——改编自黄昊《杨度研究述评》
44.依据材料一并结合所学知识，概括杨度政治追求的变化，并分析变化的原因。
45.依据材料二并结合所学知识，评价杨度的洪宪复辟活动。
变化：由学习“帝王之学”到推崇君主立宪再到倡导无产阶级革命。
第一小问变化，由材料一可以看出其变化，由学习“帝王之学”到推崇君主立宪 到倡导无产阶级革命；第二小问原因，结合时代背景及杨度个人的因素考虑变化的原因。
回答此问时一定要注意联系时代背景的影响与政治追求变化的关系。
此题易错点在于不能有效抓住时代特征来解题
中国国情复杂，杨度所为有一定合理性；杨度认为君主立宪更适合中国，但是洪宪复辟并不能建立真正的君主立宪；杨度的君主立宪实践以失败告终，体现了知识分子过于理想化和时代的悲剧。
对杨度在洪宪复辟中活动的评价可以从积极和局限两个角度回答，重点分析“去伪共 和，行真君宪，设内阁，准人民之程度以定宪政，名实相符，表里如一”是知识分子对政治思考理想化的体现，他没有真正理解君主立宪与袁世凯“宪政”的区别。
解答此题一定要注意客观分析，对杨度在洪宪复辟中活动的评价可以从积极和局限两个角度回答，既要看到其政治诉求的合理性，还要看到其政治要求的时代和阶级局限。
本题易错点在于评价缺乏客观性。