综合题14.0分
文科数学

已知函数为奇函数.

20.求的值;

21.求函数的值域;

22.比较的大小。

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

解:定义域为

解析

已知带有字母参数的函数表达式及其奇偶性求参数,常常采用待定系数法,利用奇偶性得到关于字母的恒等式,由系数的对等性可得字母的值,解题过程中一定要注意定义域优先的原则

考查方向

本题主要考查函数的奇偶性,奇偶性是高考考查的热点,常与概念、图象、性质综合在一起考查。

解题思路

由奇函数定义可得,代入等式,即可求得

易错点

1.判断函数奇偶性的时候,首先要判断定义域是否关于原点对称,本题易忽略求定义域的步骤; 2.代入恒等式,对等式恒等变形要灵活运用通分、提公因式等手段,直至能够求出值。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

    得:

解析

求值域常见的方法:(1)配方法,多适用于二次函数或二次型的函数;(2)换元法,注意换元后新元的取值范围;(3)基本不等式法,注意等号成立的条件;(4)单调性法;(5)分离常数法;(6)利用函数的有界性。本题因为>0,所以可以考虑把解出来,用表示,可解,另外本题也可以用分离常数法,通过讨论反比例函数范围得出原函数值域。

考查方向

本题主要考查函数的值域,在求值域的时候一定要注意定义域,同时求值域的方法多种多样,要恰当选择。

解题思路

反解出,利用的有界性,解出的范围

易错点

不做任何变形,直接通过的范围讨论值域

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

函数单调性的一个直接应用,就是比较两个数的大小,如在同一个单调区间,可直接比较大小,否则,要先根据奇偶性或周期性把它们转化到同一单调区间上,在利用单调性比较大小。

考查方向

本题主要考查函数单调性的应用,利用单调性求值域、最值、比较两个数的大小是高考的重点,常与函数图象及其他性质交汇命题。

解题思路

先判断函数单调性,在利用函数单调性比较的大小。

易错点

不利用单调性直接求值,算错。