综合题14.0分
理综

鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答:

45.在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是              。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是             

46.已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现              性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为              的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。

47.为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代              ,则该推测成立。

48.三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本,进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是               。由于三倍体鳟鱼              ,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种。

第1小题正确答案及相关解析

正确答案

黄体(或黄色)   aaBB

解析

和经典的F2代比,此实验中F2性状比9:3:4可知,9/16的黑眼黄体相当于经典F2代中的双显性,3/16红眼黄体相当于一隐一显,4/16黑眼黑体相当于一显一隐和双隐,因此体色黄对黑是显性,眼色黑对红是显性。F1是AaBb,亲本分别是aaBB和AAbb。

考查方向

本题考查基因的自由组合定律,重点考查学生理解题干信息、分析问题的能力。难度较高。

解题思路

对照经典两对相对性状实验分析本题F2性状及比例,再根据所问作答。

易错点

本题易在对F2性状及比例分析上出现错误。

第2小题正确答案及相关解析

正确答案

红眼黑体   aabb

解析

在上小题分析到本实验中4/16黑眼黑体相当于经典实验中的一显一隐和双隐,也就是3/16的黑眼黑体A-bb和1/16的红眼黑体aabb,显然理论上的红眼黑体实际成了黑眼黑体。

考查方向

本题考查基因的自由组合定律,重点考查学生理解题干信息、分析问题的能力。难度较高。

解题思路

在上小题分析的基础上,再根据题意分析作答。

易错点

本题易在对F2性状及比例分析上出现错误。

第3小题正确答案及相关解析

正确答案

全部为红眼黄体

解析

假定假说成立,F2中黑眼黑体个体中有基因型为aabb的个体及AAbb,Aabb的个体,分别与亲本中的红眼黄体aaBB杂交,若有前者,则与其杂交的后代全是红眼黄体。若假说不成立,也就是F2中黑眼黑体个体中没有aabb的个体,则不会有一个杂交组合的后代全为红眼黄体的。

考查方向

本题考查基因的自由组合定律,重点考查学生实验探究能力及分析问题的能力。难度较高。

解题思路

可先假定假说成立,分析F2中黑眼黑体个体的类型及与亲本中的红眼黄体杂交的结果。

易错点

本题易在分析逻辑上出现错误。

第4小题正确答案及相关解析

正确答案

AaaBBb    不能进行正常的减数分裂,难以产生正常配子(或在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,难以产生正常配子)

解析

依题意父本黑眼黑体鳟鱼基因型为AAbb,产生的精子为Ab,母本红眼黄体鳟鱼基因型为aaBB,次级卵母细胞不排出极体形成的异常卵细胞的基因型aaBB(卵细胞+极体),受精卵的基因型AaaBBb。三倍体高度不育的原因是在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,难以产生正常配子。

考查方向

本题考查基因的自由组合定律及多倍体育种,重点考查学生理解题干信息、分析问题的能力。难度适中。。

解题思路

先写出亲本的基因型,依题目信息分析母亲本异常卵细胞的基因型,再分析受精卵的基因型,再记忆教材上学过的三倍体不育的原因。

易错点

本题易对用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体的分析上出现错误。